Neden çocuklara elektronik öğretmeliyiz?

Elektronik ve yazılım alanındaki gelişmeler, günümüzde pek çok bilimsel ve teknolojik alanın birbiri ile çalışmasını gerektiriyor. Örnek olarak mekatronik alanını verebiliriz. Bilim ve teknoloji alanların çalışma alanlarının kesişmesi ile ilgili pek çok örnek daha verilebilir.

Bilimsel alanlardaki gelişimler; keşifler, icatlar da elektronik alanının gelişmesi sayesinde atılımlar yaptı ve yapmaya devam ediyor. “Bilim” denilince akla gelen ilk şey veridir. Gözlemsel veri, deneysel veri  gibi pek çok veri sınıflandırması yapabiliriz. Bilim için veri elde aşaması ilk önemli aşamadır. Herhangi bir bilim sahasında, çok ve çeşitli verilerin alınıp işlenebilmesi elektronik cihazlar sayesinde olmaktadır. Ve elbette, bilim sahalarında bilgisayar-yazılım bileşeni de verilerin alınması ve işlenmesi konusunda çok önemli fonksiyona sahiptir.  

Bilimsel sahalarda klasik gözlem ve nicelik ölçümünün yanı sıra deney simülasyonlarının yapılması da keşif ve icatlara daha çabuk ulaşabilmemizi sağlıyor. Simülasyonlar bir bilgisayar sistemi üzerinde yazılımsal olarak gerçekleştirildiğinde keşif ve icatların, yani bilimsel ve teknolojik gelişmelerin kapısı açılıyor.

Kısacası; elektronik ve yazılım teknolojileri, bilimsel ve teknolojik gelişmelerin temelidir. Bu, önemli bir gerçektir ve bir başka soruyu akla getirir. Elektronik ve yazılım teknolojilerinde insanların eğitimi nasıl olmalı ki bilim ve teknoloji gelişmeleri de sağlıklı ve heyecan verici olsun?

İçinde bulunduğumuz yüzyıl, insanların kendilerini çok yönlü olarak geliştirmeleri gereken bir yüzyıl. Meslek eğitimi kurumlarındaki meslek eğitimlerinin bile farklı meslek alanlarına girmesi artık çok olağan bir konu ve gerekli de.

Mesleki eğitim kurumlarının dışında kalan insanların da, pratik ve basit mesleki yeterlilikler kazanması gerekli. Zaten çağımız elektronik ve yazılım çağı olunca, insanlar ihtiyaçları gereği belli bir seviyeye kadar elektronik cihazları ve yazılımları kullanmaya aşina oluyorlar.

Söz konusu elektronik olunca, temel elektronik ve yazılım dersleri her çeşit eğitim kurumunda verilmeli midir, sorusunu sormalıyız.  Bu sorunun kısa yanıtı evet olmalıdır.

Eğitim kurumlarında, meslek okullarındaki eğitimlerden önce, temel-pratik anlamda elektronik ve yazılım dersleri verilmelidir. Küçük yaş gruplarında temel-pratik ve kolay anlaşılabilir bu dersler, ileriki zamanlarda elektronik ve yazılım yatkınlığı olan bireyleri de seçme olanağı doğurur. Mesleki yetenekleri elektronik ve yazılım olmayan bir çocuk, başka alanlarda eğitim alabilir. Fakat mesleki yaşantısında elektronik ve yazılımlarla mutlaka karşılaşacağı için almış olduğu temel elektronik ve yazılım dersleri farklı olan mesleki sahasına katkıda bulunacaktır.

Elektronik ve yazılım alanları dışında bir bilim ve teknoloji sahasını seçen çocuk-insan ise kendi bilimsel sahasında elektronik ve yazılım alanıyla mutlaka çok fazla etkileşim içinde olacaktır.

İnsan, çoklu ve çok boyutlu düşünebilen bir varlıktır. Özellikle bilimsel sahaları mesleki saha olarak seçen insanların, politeknik özellikler ve beceriler kazanması günümüzde bir zorunluluk hale gelince, eğitim içeriklerinin de politeknik olması gerekmekte.

Çocukların elektronik eğitimi 5-10 yaşları arasında başlayabilir. Temel elektrik-elektronik deneyleri, bilgisayar ortamlarında bulunan eğitim animasyonları ile desteklenmeli. Basit bir lamba tesisatı, basit bobin sarımı ve röle yapımı, basit sensör devreleri gibi pek çok gerçek uygulama içerikleri olabilir. Grafik animasyon destekleri ile bir transistörün veya diğer elektronik devre elamanlarının nasıl çalıştığı ve neler yapılabileceği, anlaşılabilir bir şekilde çocuğa öğretilebilir.

5-10 yaş aralığı, bahsettiğimiz şekilde geçildikten sonra, çok bileşenli elektronik devrelere geçilebilir. Her çocuğun öğrenme ve beceri yatkınlığı elbette farklı olacaktır. Bu yüzden aşırı zorlamadan, daha çok animasyon ve simülasyonlarla desteklenmiş eğitimler tercih edilebilir.

Günümüzde elektronik ve yazılım öğrenme olanakları çoğaldı. Özellikle, mikro denetleyici sistemlerin üretiminin artması ve yıllar öncesine göre fiyatların oldukça uygun olması sebebiyle, temel politeknik eğitimini almış her insan, her yaşta  elektronik ve yazılım tasarımı öğrenebilir.

 Çok ileri seviye elektronik-yazılım öğrenmek ise tabii ki ciddi bir mesleki çalışmaya da bağlı.